The population of Tikal: implications for maya demography

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Título

The population of Tikal: implications for maya demography

Descripción

Los mayas del Clásico (250-900 d. C.) del centro y sur de Yucatán fueron vistos durante mucho tiempo como excepcionales en muchos sentidos. Ahora sabemos que no inventaron la escritura ni los calendarios mesoamericanos, que fueron tan belicosos como otros pueblos antiguos, que muchas de las innovaciones en el arte y la arquitectura que se les atribuyen tuvieron orígenes diversos y que su “colapso” escrito no es lo que parece. Una afirmación excepcional persiste obstinadamente: los mayas eran ecologistas tropicales astutos que manejaban sus frágiles entornos tropicales de manera que sostenían poblaciones extremadamente grandes y densas y aún garantizaban la resiliencia y la sostenibilidad. Los arqueólogos suelen afirmar que las poblaciones mayas superaron con creces las de otras civilizaciones antiguas en el Viejo y el Nuevo Mundo. El gran centro de Tikal, Guatemala, ha sido fundamental para nuestras concepciones de la demografía maya desde la década de 1960. La revaluación de los datos de asentamiento originales de Tikal y sus implicaciones, complementada por muchas investigaciones nuevas allí y en otros lugares, permite una evaluación demográfica más modesta y realista. La población máxima del período Clásico probablemente fue del orden de 1.000.000 de personas. Esta escala de población ayuda a resolver los debates sobre cómo se ganaban la vida los mayas, la naturaleza de sus sistemas sociopolíticos, cómo crearon un entorno construido impresionante y los coloca en un contexto comparativo plausible con lo que sabemos sobre otras sociedades antiguas y complejas.

Fecha

2018

Derechos

© Archaeopress

Formato

PDF
152 páginas

Idioma

Inglés

Tipo

Libro electrónico de libre acceso

Identificador

eISBN 978-1-78491-846-0

Colección

Citación

Webster, David, “The population of Tikal: implications for maya demography,” Biblioteca Digital Juan Comas, consulta 10 de octubre de 2024, http://bdjc.iia.unam.mx/items/show/111.

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