1 8 3 http://bdjc.iia.unam.mx/files/original/8267f10be38c143f45f7c08a9b80b98d.pdf 69ac32ee03e4a2f1df43f17666b9ccef Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Cultura mediática Publisher An entity responsible for making the resource available Instituto de Investigaciones Antropológicas <a href="http://iia.bibliotecas.unam.mx" target="_blank">Biblioteca Juan Comas</a> Type The nature or genre of the resource Libros electrónicos Description An account of the resource Colección de libros electrónicos sobre diversos temas relacionados con la cultura de medios: cultura de masas, medios de comunicación, cibercultura, industrias culturales, tecnologías digitales. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2019 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ciudadanos remplazados por algoritmos Subject The topic of the resource Cultura digital Globalización Movimientos sociales Poder Description An account of the resource Los movimientos sociales ganan batallas sectoriales por los derechos humanos, pero logramos poco frente a los autoritarismos políticos y del mercado. El capitalismo electrónico debilita las formas democráticas de representación: las instituciones están siendo desplazadas por las aplicaciones. Al adoptar el punto de vista de los ciudadanos, García Canclini reubica las teorías y los debates sobre la cibercultura y el determinismo biotecnológico en la descomposición social, los fracasos de las democracias y la búsqueda de alternativas civilizatorias. Se cuestiona cómo redistribuir el poder y replantear los conflictos entre el papel emancipador de las redes y la sumisión de la hipervigilancia. Creator An entity primarily responsible for making the resource García Canclini, Néstor Source A related resource from which the described resource is derived <a href="http://calas.lat/es/publicaciones/afrontar-las-crisis/n%C3%A9stor-garc%C3%ADa-canclini-ciudadanos-reemplazados-por-algoritmos" target="_blank">Centro Maria Sibylla Merian de Estudios Latinoamericanos Avanzados en Humanidades y Ciencias Sociales</a> Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Guadalajara Centro Maria Sibylla Merian de Estudios Latinoamericanos Avanzados en Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2020 Rights Information about rights held in and over the resource Este libro se publica bajo una licencia <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/" target="_blank">Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0</a> Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF 173 páginas Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Libro electrónico de Acceso Abierto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN 978-3-8394-4891-5 Cultura digital Globalización Movimientos sociales Poder http://bdjc.iia.unam.mx/files/original/ccb77878c3b8e2ef984fc97d7e12e26b.pdf fa50c9487d35af032b101bb242bb8867 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Estudios culturales Publisher An entity responsible for making the resource available Instituto de Investigaciones Antropológicas <a href="http://iia.bibliotecas.unam.mx" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Biblioteca Juan Comas</a> Type The nature or genre of the resource Libros electrónicos Description An account of the resource Colección de libros electrónicos sobre diversos temas relacionados con los estudios culturales: economía política, educación, comunicación, historia, sociología, teoría social, teoría literaria, teoría de los medios de comunicación, cine, antropología cultural, filosofía. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2019 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Diversidad cultural, desarrollo y cohesión social Subject The topic of the resource Diversidad cultural Interculturalidad Latinoamérica Multiculturalismo Políticas culturales Description An account of the resource La cultura, su diversidad, el modo en que la gente vive, trabaja, se relaciona, ama, sueña y crea son, conforme pasan los años, reconocidos en el mundo entero como pilares del desarrollo humano. Ya no es posible trazar una línea única de progreso, ni sostener una idea de civilización que no valore los aportes de pueblos o coloque al margen tradiciones, saberes y memorias complejas. En plena era de la globalización, las diferencias culturales se muestran en todo su potencial, enriqueciendo nuestras sociedades, sus intercambios y los proyectos de futuro que éstas albergan. Es en este marco que la presente obra busca incidir en el terreno de la gestión pública, tanto social como cultural, pues lejos de considerarla un ejercicio meramente técnico, los autores de este libro nos muestran que es necesario crear una red de intercambios y argumentos que permitan la renovación de la gestión pública, y por esa vía, garantizar así los derechos que lleven a enriquecer y profundizar la democracia. Creator An entity primarily responsible for making the resource Appadurai, Arjun Sen, Amartya García Canclini, Néstor Reygadas, Luis Nivón, Eduardo Oliveira, João Pacheco de Source A related resource from which the described resource is derived <a href="https://centroderecursos.cultura.pe/es/registrobibliografico/diversidad-cultural-desarrollo-y-cohesi%C3%B3n-social" target="_blank">Centro de Recursos Interculturales</a> Publisher An entity responsible for making the resource available Ministerio de Cultura (Perú) Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Rights Information about rights held in and over the resource © Ministerio de Cultura Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF 136 páginas Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Libro electrónico de libre acceso Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN 978-612-4126-31-4 Diversidad cultural Interculturalidad Latinoamérica Multiculturalismo Políticas culturales http://bdjc.iia.unam.mx/files/original/8fbd85c2b2f0d7f3f3540da9434bdc13.pdf cc9d0ed8babb0550938735b2d157169b Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Etnología y Antropología social Description An account of the resource Colección de libros electrónicos sobre diversos temas relacionados con la etnología y la antropología social: comunidades indígenas, códices prehispánicos y coloniales, cosmovisión mesoamericana, etnografía, fiestas y rituales, género, migración, mitología prehispánica, patrimonio cultural, representaciones sociales, turismo. Publisher An entity responsible for making the resource available Instituto de Investigaciones Antropológicas <a href="http://iia.bibliotecas.unam.mx" target="_blank">Biblioteca Juan Comas</a> Type The nature or genre of the resource Libros electrónicos Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2017 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Hacia una antropología de los lectores Subject The topic of the resource Educación Lectura–Estudios Creator An entity primarily responsible for making the resource García Canclini, Néstor Gerber Bicecci, Verónica López Ojeda, Andrés Nivón Bolán, Eduardo Pérez Camacho, Carmen Pinochet Cobos, Carla Winocur Iparraguirre, Rosalía Source A related resource from which the described resource is derived <a href="https://www.fundaciontelefonica.com/cultura-digital/publicaciones/469/" target="_blank">Fundación Telefónica (España)</a> Publisher An entity responsible for making the resource available Fundación Telefónica Universidad Autónoma Metropolitana Editorial Ariel Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Rights Information about rights held in and over the resource Este libro se publica bajo una licencia <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/" target="_blank">Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España<br /></a> Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF 284 páginas Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Libro electrónico de Acceso Abierto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN 978-607-747-133-2 Description An account of the resource A diferencia de la mayoría de encuestas que indagan sólo la lectura en papel, la presente obra da cuenta de estudios sobre los nuevos modos de leer —en computadoras, tabletas y teléfonos móviles— junto a los cambios de las bibliotecas, la expansión de salas de lectura, libroclubes y ferias de libros. Esta investigación cualitativa, editada por Fundación Telefónica, sobre cómo leen jóvenes y adultos de distintas generaciones y niveles educativos, en las escuelas, en casa o en el transporte, individualmente o en grupos, muestra los muchos propósitos por los cuales se llega a la lectura; al explorar no cuánto se lee sino cuándo y cómo se lee, se vuelven visibles las transformaciones de esta práctica. Educación Lectura–Estudios